CV Radar

CV Animateur de séjour de vacances : les mots-clés que les recruteurs cherchent

L'animateur de séjour de vacances accueille, organise et anime des activités adaptées au public qu'il encadre, selon le projet éducatif de la structure Organise et anime des activités récréatives et éducatives adaptées aux participants Veille à la sécurité et au bien-être des participants tout au long du séjour Favorise l'intégration et la participation de tous les enfants, y compris ceux ayant des besoins spécifiques Gère les conflits et assure une ambiance positive au sein du groupe Rédige des rapports d'activités et communique avec les parents ou tuteurs Peut participer à la gestion logistique du séjour (repas, hébergement)

Votre CV contient-il ces mots-clés ?

Collez votre CV et une offre de animateur de séjour de vacances : le score de correspondance et la liste des manques s'affichent en quelques secondes, gratuitement.

Intitulés de poste à reprendre en titre de CV

Reprenez l'intitulé exact de l'offre ; à défaut, l'un de ces intitulés officiels.

  • Animateur / Animatrice classe de découverte
  • Animateur / Animatrice d'enfants assistant(e) sanitaire
  • Animateur / Animatrice d'enfants en classe transplantée
  • Animateur / Animatrice d'enfants en séjour de vacances
  • Animateur / Animatrice de séjour de vacances
  • Animateur(trice) adjoint(e) sanitaire enfants ou adolescents
  • Animateur(trice) séjour vacances pour personnes handicapées
  • Moniteur / Monitrice de classe transplantée
  • Moniteur / Monitrice de séjour de vacances

Compétences à mettre en avant

  • Accompagner des groupes lors de visites guidées ou sorties en extérieur
  • Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
  • Accueillir, orienter, renseigner un public
  • Adapter les explications selon le public (enfants, adultes)
  • Agir face à des urgences sanitaires
  • Appliquer les écogestes dans sa pratique
  • Assurer l'accueil des personnes en situation de handicap
  • Assurer la sécurité des participants durant les activités
  • Assurer la sécurité des participants durant les excursions
  • Assurer la sécurité des personnes et des biens
  • Assurer une veille sur les innovations pédagogiques
  • Communiquer efficacement avec les familles
  • Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs
  • Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public
  • Concevoir une animation événementielle
  • Contribuer au bien-être psychologique d'une personne
  • Encourager la communication et l'expression orale
  • Encourager la créativité et l'expression personnelle
  • Encourager la participation active des enfants
  • Encourager la participation de chaque membre du groupe
  • Enseigner, développer des compétences
  • Evaluer les besoins en matériel pour des ateliers spécifiques
  • Expliquer et faire respecter les règles et procédures
  • Faire preuve de patience et garder son sang-froid
  • Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension

Connaissances, outils et certifications

  • BPJEPS spécialité animateur mention animation sociale
  • BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle
  • BPJEPS spécialité animateur mention loisirs tous publics
  • CQP animateur de loisir sportif
  • CQP animateur des activités gymniques option éveil petite enfance
  • Caractéristiques socio-culturelles des publics
  • Certificat de spécialisation animation et gestion de projets dans le secteur sportif
  • Communication avec les enfants et les adolescents
  • DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention animation sociale
  • DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention coordination de projets
  • DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention développement de projets, territoires et réseaux
  • Droit de l'enfant et protection des mineurs
  • Gestion de groupe d'enfants
  • Pathologies de l'enfant
  • Pathologies fonctionnelles
  • Procédures d'urgence et de premiers secours
  • Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
  • Psychologie du handicap
  • Sensibilisation aux besoins spécifiques des personnes handicapées
  • Sécurité des espaces de jeu
  • Techniques d'animation de groupes
  • Techniques d'animation en plein air
  • Techniques d'expression corporelle
  • Techniques de communication avec les parents
  • Techniques de gestion du stress
  • Techniques de premiers soins spécifiques aux enfants
  • Utilisation de matériel pédagogique
  • Utilisation de matériel éducatif adapté à l'âge

Savoir-être attendus

Ne les listez pas seuls : illustrez chacun par un exemple tiré d'une expérience.

  • Avoir l'esprit d'équipe
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
  • Faire preuve d'autonomie
  • Faire preuve de réactivité

Formation et accès au métier

Cet emploi peut être accessible avec ou sans diplôme, mais le BAFA ( Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur) est souvent requis. Les formations de niveau CAP à Bac+2 en animation socio-éducative, culturelle ou de loisir sportif sont demandées. D'autres formations ou habilitations complémentaires peuvent être nécessaires selon le type de public encadré (personnes en situation de handicap, par exemple), les équipements utilisés (piscine ...).

Métiers proches

Données métiers : Répertoire opérationnel des métiers et des emplois (ROME), France Travail, sous Licence Ouverte 2.0. Fiche G1235, numero de version : 61.