CV Responsable d'unité d'enseignement de la conduite de véhicule : les mots-clés que les recruteurs cherchent

Le Responsable d'unité d'enseignement de la conduite de véhicule exerce au sein d'une école de conduite ou au sein d'un centre de formation de moniteurs. (Structures indépendantes, réseau associatif ou franchise). Assure des activités d'encadrement, de gestion et d'organisation d'une ou de plusieurs unité(s) d'enseignement de la conduite Contribue au développement commercial de l'unité Garantit le respect de la réglementation en vigueur en lien avec les exigences du secteur et de l'application des normes qualités

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Intitulés de poste à reprendre en titre de CV

Reprenez l'intitulé exact de l'offre ; à défaut, l'un de ces intitulés officiels.

Adjoint / Adjointe au responsable d'auto-école
Gérant / Gérante d'auto-école
Gérant ou cogérant d'une école de conduite
Responsable d'auto-école
Responsable d'unité d'enseignement de la conduite
Responsable d'unité d'enseignement sécu routière & conduite

Compétences à mettre en avant

Accueillir, orienter, renseigner un public
Améliorer le pilotage stratégique d'une structure
Analyser un compte de résultat d'une ou plusieurs entités
Animer des réunions d'équipe
Animer, coordonner une équipe
Appliquer et faire appliquer la législation dans les prestations commerciales d'une ou plusieurs entités
Appliquer un cadre juridique ou réglementaire
Assurer la gestion administrative et financière d'une activité
Assurer la sécurité des personnes et des biens
Assurer les obligations fiscales et réglementaires
Assurer une veille juridique et réglementaire
Communiquer efficacement à l'oral lors de réunions
Concevoir des stratégies de fidélisation de la clientèle
Concevoir et mettre en œuvre les procédures de gestion administrative interne
Construire une offre de formation adaptée au marché
Contrôler et faire appliquer le respect de dispositions légales et réglementaires
Contrôler les avancées du plan d'action
Diriger et gérer un ensemble, une structure, une organisation
Définir et suivre l'activité des collaborateurs
Définir la ou les cibles prioritaires
Définir les plannings et congés de ses équipes
Déterminer des objectifs de performance, suivre les réalisations et identifier les actions correctives
Développer des partenariats avec des acteurs locaux
Développer des stratégies de marketing digital
Développer des stratégies de marketing pour promouvoir les produits et les services

Connaissances, outils et certifications

CQP responsable d'unité (s) d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite
Cadre réglementaire de l'enseignement de la sécurité routière et de la conduite
Code des marchés publics
Codes des marchés privés
Comptabilité générale
Conduite de véhicules
Connaissance des tendances actuelles en éducation à la conduite
Convention collective de la branche des services de l'automobile
Droit de la formation initiale et professionnelle
Droit du travail
Démarche Hygiène, Sécurité et Environnement (HSE)
Développement de stratégies de fidélisation de la clientèle
Gestion budgétaire
Gestion de portefeuille clients
Gestion de projet
Gestion de sinistre
Gestion des horaires de cours de conduite
Gestion des ressources matérielles de l'auto-école
Leadership d'équipe
Législation liée aux prestations commerciales d'une ou plusieurs écoles de conduite
Maîtrise des logiciels de gestion d'auto-école
Normes de sécurité des véhicules
Planification des sessions de formation pratique
Procédures de relation dématérialisée avec les pouvoirs publics
Prospection commerciale
Règles juridiques applicables aux litiges
Stratégies de communication
Techniques d'évaluation des élèves
Techniques de gestion de conflits
Techniques de premiers secours adaptées à l'auto-école
Techniques de prévention des risques
Techniques de résolution de problèmes
Techniques pédagogiques
Veille réglementaire continue

Savoir-être attendus

Ne les listez pas seuls : illustrez chacun par un exemple tiré d'une expérience.

Faire preuve de leadership
Faire preuve de sens des responsabilités
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Formation et accès au métier

L'accès à la profession de Responsable d'unité d'enseignement de la conduite de véhicules est règlementé. Elle exige l'obtention d'un agrément délivré par la Préfecture pour exercer. L'agrément prévu à l'article L.213-1 est délivré aux personnes remplissant les conditions suivantes : 1. Ne pas avoir fait l'objet d'une condamnation 2. Justifier de la capacité à gérer un tel établissement en étant titulaire, soit par l'obtention : - d'une certification d'un niveau égal ou supérieur au niveau 5 sanctionnant une formation juridique, économique, comptable ou commerciale ou d'un diplôme étranger d'un niveau comparable (conformément à l'article R213-2 du code de la route) - du CQP Responsable d'unité(s) d'enseignement de la sécurité routière et de la conduite de la branche professionnelle des services de l'automobile 3. Être âgé d'au moins 23 ans 4. Justifier de garanties minimales concernant les locaux, les véhicules, les moyens matériels et les modalités d'organisation de la formation ; 5. Justifier de la qualification des personnels enseignants qui doivent être titulaires d'une autorisation d'enseigner en cours de validité.

Métiers proches

Données métiers : Répertoire opérationnel des métiers et des emplois (ROME), France Travail, sous Licence Ouverte 2.0. Fiche K2116, numero de version : 61.